KIWKennis en inzicht in de wetenschappen
biologie;chemie;fysica;wiskunde
- Vragen
- planning 60; juli 2015 bron vermeldt 45
- Punten
- –
- Scoring
- meerkeuze met giscorrectie
Het toelatingsexamen van 2015
Examen gecombineerd arts-tandarts, afname papier en centraal, met absolute slaagdrempel.
- 6.185
- deelnemers
- 1.041
- geslaagd
- 16,8%
- aandeel geslaagd
Cijfers per examen
| Examen | Deelnemers | Geslaagd | Slaagpercentage | Vertrouwen |
|---|---|---|---|---|
| Arts en tandarts (gecombineerd) | 6.185 | 1.041 | 16,8% | Hoog |
Wat er dit jaar veranderde
Inhouds- en kwaliteitsreform na 2014.
VoordienOudere vraagontwikkeling en KIW/IVV-balans.
NadienTaal-screening, externe auteurs, pre-screening, uitgebreidere kwaliteitscontrole en publieke examenvragen.
Waarom het uitmaakt. Breuk in vraagontwikkeling; vraagenaantal 2015 is bronconflict.
Van toepassing op Arts · Tandarts
De examenvorm in 2015
- Periode
- 2003–2017
- Examens
- gecombineerd arts-tandarts
- Afname
- papier · centraal
- Sessies per jaar
- 2
- Selectie
- absolute slaagdrempel
- Slaagregel
- minstens 10/20 per deel én 22/40 totaal
- Studievoorkeur
- n.v.t.
IVVInformatie verwerven en verwerken
stilleestekstproef 1;stilleestekstproef 2
- Vragen
- planning 60
- Punten
- –
- Scoring
- meerkeuze met giscorrectie
Bronnen voor dit jaar
- S006Toelatingsproeven in het hoger onderwijs – historisch overzichtVlaamse Onderwijsraad · december 2020 · officieel advies/overzicht
- S009Schriftelijke vraag – resultaten toelatingsexamen 2015Vlaams Parlement · 2015 · parlementaire vraag/antwoord
- S010Schriftelijke vraag – juli-editie toelatingsexamen 2015Vlaams Parlement · juli 2015 · parlementaire vraag/antwoord
- S011Officieel archief examenvragen en proefexamensVlaanderen.be · doorlopend · officieel archief
- S035Commissiehoorzitting kwaliteit en hervormingenVlaams Parlement · 23 april 2015 · commissieverslag
Volledige bronlijst, veldbeschrijving en conflicten staan op de datapagina.
Volgende stap
Van examencijfers naar een concrete voorbereiding.
We vertalen de actuele exameneisen, het startniveau en de beschikbare maanden naar een weekstructuur die haalbaar is.